A CELIS (Competências Essenciais para os Líderes Sustentáveis) é um conceito de competência voltada para lideranças, desenvolvida por Jose Venâncio Monteiro e Luiz Eduardo Neves Loureiro.
Ambos uniram suas experiências adquiridas no desenvolvimento de processos de gestão e pessoas, em diversas empresas nacionais e multinacionais, a um profundo estudo na literatura especializada voltada ao desenvolvimento sustentável. Nesse processo foram utilizados autores como Daniel Goleman com seus livros Inteligência Ecológica e Gestão da Mudança e Crescimento Sustentado, Peter Senge com Presença e Revolução Decisiva, Fernando Almeida com os Desafios da Sustentabilidade e Experiências Empresariais em Sustentabilidade, Lester Brown com Plano B 4.0, Daniel Esty e Andrew Wikston no livro O verde que vale ouro, Otto Scharmer com Teoria “U” dentre outros, que ao longo de suas páginas citam as características fundamentais para as lideranças vencerem os desafios para o desenvolvimento sustentável.
Luiz Eduardo e Monteiro identificaram nos textos desses autores quais eram estas características e foram transcrevendo-as até tornarem-se repetitivas. Começaram então a segunda parte do trabalho, a de agrupamento de características comuns.
Chegaram então a oito grupos, aos quais deram os nomes de competências. AS OITO COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO LÍDER SUSTENTÁVEL e suas principais características.
Os estudos desenvolvidos em cima dessas obras apontaram que quanto maior o conjunto de competências essenciais a liderança, atual e do futuro, possuir e desenvolver, mais rápido e melhor será a possibilidade de vencer os desafios impostos para atingir o desenvolvimento sustentável.
Com o conceito CELIS ratificado por grandes expoentes da área acadêmica de Gestão de Pessoas, Liderança e Sustentabilidade, os autores trabalham junto às empresas na divulgação do conceito e na qualificação de lideranças com base na aquisição e desenvolvimento das oito competências abaixo:
Apreço as pessoas e ao meio ambiente: Ter uma estima especial pelas pessoas e seu desenvolvimento; Respeitar o meio ambiente, preservando sua capacidade de fornecer nossa subsistência; Defender e praticar limites e restrições.
Visão sistêmica de longo prazo: Saber que o resultado de hoje não significa nada se ele não propiciar resultados futuros; Desenvolver parcerias estratégicas; Ser guiado por uma visão ampla e complexa do seu papel e do papel da empresa no mundo; Ver como oportunidade e vantagem competitiva, os riscos de um mercado em transformação.
Foco no resultado: Saber que a ausência de resultados determina a interrupção do ciclo de sustentabilidade para todos os envolvidos; Ajustar expectativas para padrões realistas.
Empenho na auto-suficiência da Equipe: Capacitar os liderados para minimizar sua dependência do líder; Proporcionar a líderes e equipes uma base conceitual clara, que permita distinguir os desafios técnicos dos adaptativos.
Percepção e sensibilidade à mudança: Manter a mente focada no diagnóstico contínuo, numa realidade sempre mutante; Ter disciplina e flexibilidade; Ter atitudes adaptativas e soluções de caráter comportamental; Aprender atitudes inteiramente novas e saber que a responsabilidade é de todos.
Visão Integradora: Saber integrar todos os stakeholders em prol de projetos e resultados sustentáveis; Captar as necessidades básicas de seu tempo e de sua gente; Catalisar energia e as vontades capazes de fazer acontecer.
Coragem para assumir riscos: Ser questionador da política e da prática social e ambiental das companhias; Mexer com questões desconcertantes e teses delicadas de forma que as pessoas possam absorvê-las e evoluir para a solução; Aceitar as perdas como parte do processo de mudança.
Paixão e constância de propósito: Ser capaz de conquistar corações e mentes para uma determinada causa; Ter visão e energia necessárias para catalisar mudanças para a sustentabilidade e ter as características de liderança necessárias para conduzi-las; Ter energia, presença, capacidade de comunicação e entusiasmo.
- Levantamento do GAP de Competências, mediante a aplicação do teste CELIS;
- Capacitação através de vivências “Open Mind open heart”;
- Aquisição de competência através de plano de desenvolvimento individual -PDI´s e plano de desenvolvimento de equipes – PDE´s, que normalmente será um projeto aplicado onde atua, com demonstração de resultados.
2) Oficinas junto as Lideranças para Inserção da Sustentabilidade na Organização
3) Palestras e workshops para abertura da mente.
2) Para as Oficinas, Palestras e workshops, o resultado esperado é demonstrar para as lideranças através de evidência na própria organização que a inserção da sustentabilidade permite: reduzir custos e riscos, melhorar o relacionamento com as partes interessadas, desenvolver produtos, processos e serviços inovadores, ser referencia na sua esfera de atuação;
Nós fazemos diferente!
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